bref de mon 1er et 2e cycle de l'ecole fondamentale.
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azzuuul, je veux parler de mon cursus dans l'ecole algérienne cette année paut etre ça aide nos eleves et amis(es) à réviser et suivre leurs cours et faire des projets dans leurs cursus et carriere par la suite..c bénéfique sùrement. j'ai rentré à l'ecole Boulhares Taher de djebbahia actuellement et c'étais la baladia de Ain bessem, j'ai vu meme des documents de lorsque c'étais la wilaya de MEDEA "hakada" 1ere année fondamentale en 81/82 jointe à la 2eme AF une classe de 43 eleves (1et2eAF) j'ai classé 37 puis 36eme en 2e AF j'ai classé 7e en un seule EMD le 1e 1seul emd durant la saison..j'ai absenté 15jours par ce que j'aimé pas le cours de ta3bir l'orale des dessins figés c pas animé je detestais ce cours meme en 3e de retour de mon absence je trouve l'examen du module des dessins non animés j'ai eu des kfoufa yfathno aussi. en 3e j'ai eu le rang 1 puis 1, de retour à la maison j'ai trouvé maman m'attendre à la maison de 3ammi tayeb khabroha drari wa al jiran, papa étais commerçant à ain bessem. en 4e 1. 1 . 1 pas de cours de Français, cheikh al3id beddel leblad shhal chabba lelblad wa mniha...aaaaahhhh. en 5e aussi 1. 1 . 1 en 6e aussi 1. 1 . 1 mais en 5em on a commencé les cours de Français chez cheikh aissa chnina niveau lycéen ah 1 puis 1 mais ychakkal le français en petit tachkiil arabe c tres beau wallah et avec apport sûr, je reviens sur ça lors de l'etape du CEM. 6e aussi 1. 1. 1. peut etre comme ça commence les eleves et les etudiants à dialoguer avec nous les vieux. et entre eux aussi, j'ai eu l'occasion de faire doctorat à l'ecole nationale supérieure d'informatique et les gens de Bouira sont fier de moi surement com je l'étais tjrs. mais le jeune etudiant qui m'a dit qu'il m'idole c un seul et résidant à la CUH c bien le nommé hamrioui Sofiane devenu ingenieur nouveau program puis magister et docteur d'etat en cours et deja prof à L'utiziozo depuis longtemps. karidjation thwagui de tawrit pas de tawrirt.... Zair BEN MALEK 16.12.2009 site ba3ziz.com
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